STUDY SEQUENCE · 学习顺序
一步一步完成这条路线
Step 1 · 第 1 步
完成后 33%Map the four tones
先看声调走势，再听单字和双音节词。
Self-check · 自检
不看提示，用手势画出四个声调走势，再读一组熟悉音节。
Without the chart, trace all four contours with your hand and read one familiar syllable set.
Step 2 · 第 2 步
完成后 67%Practice tone pairs
用高频词组合练习二声、三声和四声的区别。
Self-check · 自检
记下最容易混淆的一组声调，并分别说出一个双音节词。
Write down your hardest tone pair and say one two-syllable word for each pattern.
Step 3 · 第 3 步
完成后 100%Return to a story
回到诗词或城市文章，在上下文里读拼音。
Self-check · 自检
回到真实内容，朗读三个带调音节，并说明哪一个需要重练。
Return to real content, read three marked syllables, and identify the one that needs another pass.